3 virheitä tyypillisesti vanhempien lasten diagnosoitu ADHD

Koska mielenterveyden terapeutti, olen usein todistajavanhemmat tehdä kolme virhettä, kun heidän lapsensa ovat diagnosoitu ADHD tai ADD. Jos olet vanhempi lapsi tai nuori diagnosoitu ADHD, lukea selvittää, jos olet parhaillaan näitä virheitä, ja mitä vaihtoehtoisia lähestymistapoja ottaa.

virhe # 1: Thinking ADHD doesnt &'; t todella olemassa ja se &todellisten tuloste; s kaikki vika (tai että "muiden" emo).

Joten se on vihdoin tullut tämän jälkeen useita kertoja vangittuna, huono arvosanoja koulussa, käyttäytymisongelmia kotona ja koulu, kuuluisa olki, joka mursi kamelin &'; s takaisin on vihdoin laskeutunut sinulle ja lapsellesi toimistossa mielenterveyden kliinikon, jossa diagnoosi on suoritettu. Et usko ADHD ja että sinun tulisi toteuttaa tiukempia muotoja kurinalaisuutta. Useimmissa tapauksissa toinen vanhemmista syyttää kurinpidollisia tyylejä toisen vanhemman lapsen ongelmia.

ADHD on biologinen ongelma, aiheuttama epätasapaino välittäjäaineiden (kemikaalit, joita aivot ohjaamaan toimintoja), tai epänormaali glukoosin aineenvaihduntaa keskushermostossa. ADHD on myös dokumentoitu ja tukee yli 95 vuoden tutkimus. Hylättiin diagnoosi ADHD on kallis virhe tahansa vanhemman tehdä, koska lapsesi vanhetessa, joten älä velvollisuuksiensa ohella luonnon ja looginen seurauksia ei seuraavia läpi tästä velvollisuudesta. Jos hänen oireet eivät ole kunnolla käsitelty, hänen ongelmia ovat menossa tulla paljon pahempi ja sietämätöntä.

Virhe # 2: uskovat, että lääkitys kovettuu ADHD.

Lääkitys toimii mahdollistaa lapsen oikeus ylläpitää ja näyttelytila ​​keskittyminen, valvonta ja tavoitteellista työtä tehtäviin, mutta vain lyhyen ajan aika. Lääkitys toimii myös tilapäisesti vähentää aggressiota, häiriökäyttäytymisen ja hyperaktiivisuus. Se ei paranna. Vaikeissa tapauksissa, saavuttaa pitkän aikavälin myönteisiä vaikutuksia tyypillisiä ADHD lääkitys, yhdistelmä terapeuttisia palveluja ja lääkkeitä on pantava täytäntöön. Se on kallis virhe, kun vanhemmat asettavat lapset lääkitystä mutta tee mitään perustavanlaatuisia muutoksia perheen rakennetta ja dynamiikkaa.

Virhe # 3: Usko, että on vähän, että vanhemmat, opettajat ja huoltajat voivat tehdä auttaakseen osoite käyttäytymiseen kysymyksiä lasten ADHD.

Tämä on toinen kallis virhe, joka kulkee käsi kädessä virhe # 2 Usko on vain vähän voi tehdä käsittelemään käyttäytymiseen kysymyksiä ja oireita ADHD tulee vain tehdä käyttäytyminen ja oireita pahempi. Se johtaa yleensä overindulged nuori, joiden käyttäytyminen rutiininomaisesti hankaluuksia kaikille kotitalouden ja näyttää vähän empatiaa rakkaansa.

Vaihtoehdot

tehokkaimmat toimenpiteet olen nähnyt ja rutiininomaisesti ehdotti vanhemmille puuttumiseksi lapsilleen &'; n oireet ovat seuraavat:

Vanhempien täytyy kouluttaa itseään uusin liittyvä tutkimus syitä ADHD. Henki takana tähän sääntöön on vanhempien kehittää ymmärrystä mitä heidän lapsensa on menossa läpi, kun otetaan huomioon niiden tarve olla yritys käsitellä käyttäytymisongelmia.

Riippuen oireiden vakavuudesta, lääkitys voidaan suositella . Kuitenkin, onko lääkitys on määrätty käsittelyprosessissa, vanhemmat ja heidän lapsensa täytyy oppia kognitiivisia strategioita luoda tyyppi johdonmukainen, jäsennelty ympäristö, jossa lapset diagnosoitu ADHD ovat olleet tiedossa menestyä. Ilmoitus korostin “ vanhemmat &"; ; ADHD tai muutoin, kunhan vanhemman on ensisijainen talonmies alaikäisen, jotta voidaan toteuttaa muutoksen lapsen &'; elämään, perhe miljöö on tehdä merkittäviä muutoksia. Kun johdonmukainen hoito on perustettu kotiin, vanhemmat voivat sitten näytellä Palveluohjaajat keskustella opettajien ja kouluviranomaisten mitä menetelmiä ovat tehokkaimpia tarpeisiin heidän lapsilleen.

ADHD-lapset voivat menestyä koulussa ja oppivat itse hallita ja sitoutumaan myönteisesti johdonmukaisesti. Palvelujen kautta mielenterveyden terapeutti, vanhemmat voivat sisäistää kognitiivinen käyttäytymisterapia strategioita, itselleen ja lapselleen, auttaa luomaan positiivista johdonmukaisuus kotitaloudessa.
.