Kiusaaminen: Mitä tehdään?
Kiusaaminen on valtava ongelma kouluissa näinä päivinä. Katsoin videon ja video katselin isompi (fyysisesti ei vanhempi) lapsi kiusattu pienempi lapsi ja lopulta molemmat Lapsille annettiin sama rangaistus, neljä päivä jousitus.
En &'; t luulet, että lapsi puolustaa itse olisi pitänyt rangaista ollenkaan. Tiedän kaksi vääryydet Don &'; t tehdä oikein, mutta kun yksin ja kukaan ei tehostamassa auttaa sinun täytyy tehdä, mitä sinun pitää tehdä!
Olen käsitellyt tätä asiaa henkilökohtaisesti koulupiirin että lapseni ovat nyt läsnä. Lapset tässä koulussa kävellä soittamalla muiden opiskelijoiden nimiä kuten “ anti &"; tai “ tyhmä &"; ja ne myös fyysisesti työnnetään noin.
politiikan tässä koulussa on, että lapset, iältään 5-12, jotka on kiusattu, on kirjoittaa yhteensopiva kautta mukainen lomake, joka on toimitettava opinto-ohjaaja.
Minulla on kaksi ongelmaa policy..1) enintään viisi v vuotiaista vain oppia lukemaan ja kirjoittamaan niin miten ne voidaan odottaa täyttää valituslomake ja 2) Mielestäni niiden tapoja käsitellä tämä asia todella tehdä sen huonompi kuin “ kiusaaja &"; kertoo muita lapsia että “ uhri &"; tattled ja sitten he “ jengi &"; ylös opiskelija ja se tulee kaksi yhdessä tai pahempaa, se voi tulla joukko lapsia pelaajan on yksi lapsi.
Tässä vaiheessa aikuinen koulun, joka käsittelee tätä asiaa saada molemmat “ kiusaaja &"; ja “ uhri &"; yhdessä, kasvotusten. Uskon, että tämä todella tekee enemmän ongelmia “ uhri &"; koska ne ovat nyt kutsutaan “ rotilla &"; tai “ narks &"; yrittää saada apua.
Kuten mainitsin, olen käsitellyt tätä asiaa lasteni kanssa ja ovat yrittäneet ottaa yhteyttä pääasiallinen sitten marraskuun 2010, ja en ole edes saanut soittaa takaisin.
koulussa että lapseni osallistui ennen tämä kiusaaminen on otettava erittäin vakavasti ja käsiteltiin välittömästi.
En hyväksy tapaa nykyisen koulun käsittelee tätä asiaa niin olen toteuttanut kolmivaiheinen suunnitelma lapseni on noudatettava, jos ne ovat kiusataan.
Vaihe 1) varoittaa kiusaaja, kertoa heille aiot kertoa aikuiselle,
vaihe 2) kertoa aikuiselle tai opettaja ja kertoa minulle ..
vaihe 3), jos kaikki muu epäonnistuu , käsitellä sitä itse, seisomaan itse.
En voi enkä ei rankaise lapseni puolustaa itse itseään, jos opettajat eivät halua tehdä työnsä!
tyttäreni tilanteissa hän on kiusattu muut opiskelijat hänen arvet hänen huuli- ja siitä, että hän on jäljessä hänen lukeminen ja kirjoittaminen. Hän on myös kiusattu hänen opettajansa hänestä HOJKS (Yksilöllistä Education Plan) ja hänen opettajansa myös kutsuu häntä “ vauva &"; koska tyttäreni haluaa yksi hänen veljensä tavata häntä hänen luokkahuoneessa ja kävele hänen linja.
Mielestäni kiusaamista johtuu vanhemmat niin paljon kuin koulujen laiminlyönnistä kysymys. Jos vanhemmat vaikeuttaisivat lapset vastuussa teoistaan ja koulut tekivät saman tämä asia ei olisi niin vakava. Kiusaaja on “ kiusaaja &"; koska asioita että on meneillään elämässään, olipa se kotona tai koulussa, jotka vaikuttavat heidän itsetuntoaan. Ja tämä ajaa heidät ajattelemaan, että he ovat “ jäähdytin &"; jos ne ovat keskiarvo muille ja se saa heidät tuntemaan paremmin itse luulevat “ isompi &"; sitten joku muu. Rehellisesti Mielestäni vanhemmat ja koulut ovat laiskoja ja ne molemmat tarvitsevat aloitat vastuuta heidän osuudestaan asioista noin kiusaamista. Heidän täytyy tehdä “ kiusaamista &"; ykkösasia kunnes ne saada käsitellä asiaa!
.
väärinkäyttö ja elpyminen
- Miten poistaa Syyllisyys & Käytännössä Yhteensä Forgivness
- Getting Help
- I Saw Enemy
- Lasten hyväksikäyttö Survivors - Opi parantua Viestit Family Shame
- Mourning Narcissist
- Henkinen väkivalta: Mikä se on ja miksi se on niin tärkeää recognize
- Daily Homework
- TERVE HELPING
- Toivottavasti!
- Hyvä äiti rakastaa Lapset ehdoitta No Matter What.