Pikkulasten Behavior - normaalin kehityksen ja Käyttäytyminen kahdesta kolmeen vuotta Olds.

Taapero &'; s voi olla ihana mutta ne voivat myös olla erittäin vaativia ja kovaa työtä. Taaperot käytös saa heidät tuntemaan ja tehdä paljon erilaisia ​​epäloogista toimia, Esimerkki: halua olla erillään heidän hoitajiensa, haluavat huomiota, ovat itsekeskeinen, aktiivinen, impulsiivinen ja sotkuinen, jatkuvasti keskeyttää ja näyttää hieman kunnioitusta, ovat itsepäinen ja muuttaa mieltään usein , ovat herkkiä järkyttää, jännitystä ja jännitystä, kysy loputon kysymyksiin ja voivat moraalia vanhempiensa mutta käyttäytyvät kuin enkelit muita ihmisiä.

On tärkeää muistaa, että tämä on myös jännittävä vaihe, kuten lapset kehittyvät fyysisesti, oppia ajattelemaan enemmän loogisesti ja tullut varmuus sosiaalisesti. He yhä tutkia ympäristöään, ja oppia vaikka tarkkailu ja vuorovaikutusta ympäristönsä kanssa, sosiaalista vuorovaikutusta ja pelata. Jotta näin tapahtuisi, tämän ikäiset lapset tarvitsevat paljon stimulaation kuten:

Kirjat ja lelut ikäisilleen sopivaan; Näiden ei tarvitse olla kallista – kattilat, pannut ja lusikat voi olla paljon jännittävämpää kaksivuotias kuin suunnittelija lelu.
monenlaisia ​​sosiaalisia suhteita ihmisten kanssa kaikenikäisille, jossa tilaa, tukea ja kannustusta kehittää osapuolten kannalta hyödyllisiä suhteita.
Altistuminen uusia ja mielenkiintoisia mahdollisuuksia ja kokemuksia vauhtia, että he voivat selviytyä: kosketuksiin eläinten, musiikki, vesi, luonto, maalaus, osapuolet jne

Toista, todellisuus ja fantasia.

Lapset oppivat toisto on väline, jonka avulla ne kehittävät sosiaalisesti, fyysisesti ja akateemisesti, iän kolmen vuoden, niillä pitäisi olla täysin kehittynyt tunne `uskotella`.

Näin he oppivat käyttämään mielikuvitustaan ​​ja luovuuttaan sekä ymmärtämään day-to-day ja mahdollisesti traumaattiset kokemukset, esimerkiksi mennä lääkäreiden tai muuttoihin. Teeskennellä pelata antaa heille olla `boss` ja saada hallintaan maailmassa, jossa ne on yleensä suhteellisen vähän ohjaus, auttaa heitä selviytymään stressaavissa tilanteissa heidän pikkulapsille käyttäytymistä.

Vanhemmat, jotka yrittävät pelata lastensa kanssa usein tietämättään ottaa ja aseta kaikkia sääntöjä, joskus vaatii, että peli pelataan mukaan `reality` periaatteita, Kuitenkin tällaiset periaatteet saattavat olla epärealistisia nuori lapsi, ja useimmat lapset nopeasti rappeuttavaan ja luopua tässä tilanteessa, jos voit tukea lapsesi &'; s pelata läpi havainto, huomiota ja kiitosta, ottamatta yli, antaa neuvoja tai kilpailevia, he ylpeitä näytetään, miten he ovat fiksuja. Tämä ei vain kannustaa heitä oppimaan mutta rakentaa heidän itsetuntoaan ja parantaa suhdetta kanssasi. Jos voit auttaa lapsellasi on valvoa enemmän fantasiamaailmassa, lapsesi on enemmän yhteistyöhön ja yhteensopiva sinua todellisessa maailmassa.

Kyky erottaa todellisuuden ja fantasian kehittyy iän pikkulapsilla käyttäytyminen ; Pienet lapset voi olla vaikea muistaa, mitkä osat todella tapahtui ja mikä oli osa peliä. Samoin monet kolme vuotta täyttäneistä voi olla kuvitteellinen ystävä.

Kun lapsi on pelissä, et &'; t on osallistuttava tiiviisti koko ajan, vaikka ne viihtyvät teidän jakamattoman huomion, he hyötyvät myös tukevia huomautuksia, kun työskentelet niiden rinnalla. Lapset haluavat sinun tarkkailla niiden edistymisestä ja saavutuksista. Sanasi voi olla erittäin voimakas kumpaankin suuntaan, joten kannattaa pysähtyä ja miettiä, mitä sanoa ja äänensävy ennen kuin puhut kiitosta menee pitkälle rakentamiseen ja kehittämiseen myönteinen suhde ja halukas lapsi.

Exploration ja kokeilua

Taaperot tarvitsevat paljon stimulaatiota, jotta he voivat oppia ja kehittyä. Vaikka niillä on monia jännittäviä leluja, uteliaisuus vetää niitä vähemmän turvallisia alueita, kuten sisällä kaapit, menettää johdot ja mielenkiintoisen näköinen pulloja. Tämä ei ole naughtiness mutta uteliaisuus, varsinkin jos se ei ole tehty selväksi heille, mikä on sallittua ja mikä ei. Hyvin nuoret lapset eivät vastaa kerrota ei kosketa, voit tehdä asioita helpommaksi itse `lapsi proofing` tietyille alueille, jotta voit rentoutua ja anna lasten tutkia turvallisesti. Myynnissä maassa varhain, lapset haluavat itsenäistyä ja tehdä asioita itse. He oppivat toistuvia kokeiluja, joten kaksivuotias lapsi voi nauttia koputtaa asiat pois niiden syöttötuoli toistuvasti ja katsella sinua noutaa ne joka kerta, lapsesi tämä on oppitunti syy ja seuraus ja auttaa heitä oppia ajattelemaan loogisesti, tämä ei ole naughtiness, mutta normaali etsintä. Jopa niin saatat ymmärrettävästi löytää tällainen asia ärsyttää ja vanhemmat vaihtelevat siitä, kuinka paljon näistä toimista ne jaksavat.

On täysin aiheellista voit asettaa rajat niin, että lapsi oppii, että niiden toiminta ei ole siedetty tietyillä asetuksilla. Voit varattu erityinen ja -paikat tätä peliä, ja häiritä lapsen johonkin muuhun toimintaan, kun olet saanut tarpeeksi.

Ymmärtäminen

Lapset tarvitsevat asioita selitti heille omalla taso taaperoille käyttäytymistä ymmärrystä ja siksi on tärkeää tarkistaa, että mitään sellaista, mihin asetat lapsesi on hallittavissa ja asianmukaista kehitysvaiheessa, että ne ovat tällä hetkellä ja että he ymmärtävät, mitä odottaa niitä. Usein mitä näyttää olevan disobediences on yksinkertainen väärinkäsitys. Toistaa samaa komento kovempaa voitti &'; t työtä tässä tilanteessa, sinun täytyy kokeilla toista lähestymistapaa.

Pienet lapset yleensä ajatella sinä tarkoitat mitä sanot, jos olisit menettää malttinsa ja tehdä ja tyhjäkäynnillä uhka lähettää ne lapset &'; kotona esimerkiksi he muistavat ja usko, vaikka sinulla ei ole tällaisia ​​aikeita! Samoin nuoret lapset voivat olla selkeä käsitys ero oikean ja väärän välillä niin, vaikka se on tarkoituksenmukaista opettaa heille tämän, huutaen ja rankaisee niitä huonosta käytöksestä, ilman selkeää selitystä, vain hämmentää ja järkyttää heitä.

clinginess

Useimmat pikkulapset käyttäytymistä takertuva tavalla, ne eivät ole tällä tavalla ärsyttää sinua, mutta osoittavat, kuinka paljon he rakastavat ja tarvitsevat sinua. Käyttäytyy näin todella järkevää kuin pikkulapset tarvitsevat jatkuvaa valvontaa, kun tutkitaan niiden ympäristöä, koska he eivät &'; tiedä mitä on turvallinen ja mikä ei. Joudut katsomaan heidän jokaista liikettään jatkuvasti onnettomuuksien ehkäisemiseksi. Niiden olisi tullut vähemmän takertuva kun he alkavat lastentarha, kun he oppivat erottamaan itse, mikä on ja mikä ei ole turvallista.

Lapset voivat kiintyy pehmoleluja tai pehmeä viltti, käyttää niitä peitot kun henkilö he rakastavat ei ole läsnä. Vuodesta lapsi &'; näkökulmasta, nämä esineet ovat yksittäisinä ja ainutlaatuinen kuin ihmiset, joten jos heillä on kiukuttelu noin menettää vanha kuluneet lelu, tarjoutuu ostamaan uusi ei ole sama, jos lelu voi &'; t löytyvät, sinun täytyy lohduttaa lapsesi yli menetys, eikä vain kertoa heille ei olla typerä.

On normaalia pikkulapsille olla peloissaan uusien tilanteiden mutta liiallinen clinginess voi liittyä sinua on väliaikaisesti fyysisesti tai emotionaalisesti lapselle, esimerkiksi, koska sairaalahoito, pitkät työajat tai masennusta, he ehkä huolissaan siitä, että sinulla voi olla hylätä ne ja voi tulla takertuva seurauksena, jos niin huutaa niitä käyttäytyy tämä pois vain pahentaa asioita. Olet todennäköisesti saada tuloksia, jos työtä teidän suhde lapsesi, vakuuta, että rakastat heitä ja ei hylkää niitä, ja järjestettävä niiden viettää enemmän aikaa hoitaa luotettava ystävä tai sukulainen. Niille säännöllisen viisikymmentäyhdeksän yli kaksitoista kertaa auttaa, vaikka lyhyt, esimerkiksi nopea tarina ennen nukkumaanmenoa.

niin herkkä Vanhemmuus on avainasemassa kehitettäessä teidän taaperoille käyttäytymistä voi olla läheinen ja luottavainen suhde on joka sinulla on valtava määrä valtaa ja vaikutusvaltaa kuin vanhempi, joka voi auttaa luomaan joustavuutta lapsesi riippumatta nykytilannetta.
.