Poika Soldier: merkitys Play

Hän marssi pitkin käytävää, pää pystyssä, hänen oma versio sotilaan kypärä. Amme käyttää kuljettamaan noin lohkojen uudelleensyntynyt kuin punainen kypärä muovi leukahihnasta. Kuinka ylpeä hän näytti kuin hän marssi tempo omaan rumpu! Tämä poika oli voittamassa sodan.

Miten tuntuu, kun näemme lapsen leikkiä sotilas? Me rekyyli kun ajattelemme lukemattomia nuoria poikia kaatui taistelutantereella.

Tämän seurauksena meidän aikuisten pelkoja ja kokemuksia, voimme yrittää ohjata lapsemme muotoihin pelata josta pidämme hyväksyttävänä. "Se amme käytetään lohkojen, laita se takaisin;" tai "En halua nähdä sinua pelaa sotilas taas!" Arvioimme tunteemme päälle lapsemme ja sen seurauksena, voi rajoittaa tai määrästä pelata jota ne harjoittavat.

Tämä on virhe.

Toista on ratkaisevan tärkeää lasten kehitykseen. Koska tutkimus yliopistossa Gloucestershire osoittaa, pelata "auttaa lapsia kehittämään erilaisia ​​vastauksia tilanteisiin, kokemuksia ja suhteita. Pelaamalla ... lapset kehittyvät joustavuutta ja kykyä sopeutua."

Kun rajoitamme lastemme kuvitteellinen pelata me estämme heitä tutkimalla heidän täyden valikoiman tunteita. Todellakin, lasten klassikko kuvakirja ja viime elokuva, Hassut hurjat hirviöt
, kuvaa joitakin hirviöitä, jotka kuvaannollisesti täyttää lastemme aivot. Pitäisikö meidän sensuroida nämä tiedotusvälineet koska emme - ei meidän lapset - ovat pelkää heitä?

Samoin kun rajoitamme annettu aika spontaani pelata, koska lastemme päivät ovat täynnä jäsenneltyä toimintaa ja teknologinen otsatukka ja pillit, me loukata niiden kykyyn selviytyä yhteisen elämän korostaa. Toista antaa heille mahdollisuuden "ollessa ja käsistä." He tulla mestareita oman universumin, jossa ne testata eri strategioita valloittamaan heidän vihollisensa.

Me yhteiskunta saattanut unohtaa, miten pelata. Meistä on tullut pakkomielle ulkoinen saavutus, menestys, ja tunnustetaan, että luovumme helmiä, jotka löytyy. Lapset eivät ole vielä menetetty, että aarre. Älä hautaa sitä heille.
.