Ruokinta Active Mind

Ovatko ihmiset kiehtonut niin paljon asioita maailmassa, koska niiden henkiseen kehitykseen, tai ei tietoisesti ruokinta mielemme edistää korkeatasoista ajattelun ja luovuus?

Käsikirjoittaja Steve Pavlina esittää, että ajatus Kirjassaan Personal Development Smart People: Conscious Pursuit of Henkilökohtainen kasvu.

"Mitä opit yhdellä alueella voidaan usein soveltaa muille", hän kirjoittaa. "Esimerkiksi Leonardo da Vinci, pitää nero minkään järkevän standardi, saavuttaa osaamista yli monipuolinen joukko kenttiä, kuten taide, musiikki, tiede, anatomia, tekniikan, arkkitehtuurin, ja monet muut.

" Vaikka jotkut väittävät, että tällainen laaja-alainen edut olivat seurausta hänen älykkyytensä, mielestäni se on todennäköisempää, että ne olivat syynä se - tai ainakin merkittävä tekijä. "

Pavlina lisää," Altistamalla itsensä niin rikas erilaisia ​​panos, da Vinci havaittu kuvioita että toiset eivät koskaan huomannut. Tämä huomattavasti monistettu hänen ongelmanratkaisun kykyjä. Mitä &'; s pidetään arkipäivää yhden kentän usein luovia sovelluksia muilla tieteenaloilla. "

Yksi kysymyksistä itsenäisenä testin Lahjakas Development Center on" Onko sinulla usein kytkeä näennäisesti liity ideoita? "

Yksi tapa auttaa seurata näiden ideoiden ja kannustaa enemmän tietoisuutta laajempaa tieteenalojen - joka voi osoittautua liittyvän - on käyttää mind mapping tai idea kartoitus, kuten kehittämä Tony Buzan, kirjoittaja Mind Kartta Book.

viesti kehittäminen Intelligence sivusto (Koulutus Mind: Siirto Across vaativiin tehtäviin Interference päätöslauselma) kysyy, "Mitä jos koulutus itseämme yksi tehtävä tuotti parannuksia kaikissa muissa tehtävissä teemme? Tämä on lupaus kognitiivinen koulutus liike, joka on yhä osoittaa, että tällainen "pitkälle siirto" koulutus on todellakin mahdollista, kun taas lyhyen olemisen "siirrolle."

"Mielenkiintoista, tämä ilmiö saattaa olla todennäköisin esiintyvän joitakin abstrakteja ja haastava kognitiivisia toimintoja. "

Connessione ja eklektinen ajattelua kuten da Vinci

Artikkelissaan kaikki liitännät, luovuus valmentaja Linda Dessau selittää, että hänen kirja Kuinka ajattelemaan Leonardo da Vinci, Michael Gelb määritellään käsite Connessione kuin "tunnustamista ja arvostusta kytkeytyy kaiken ja ilmiöitä. systeemiajattelu."

Dessau lisää, että Gelb "kuvaa monista" leikkisä , kuvitteellinen yhdistelmät "että Leonardo teki ... Taiteilijoina me iloita" leikkisä, kuvitteellinen yhdistäminen – olemme liiketoiminnan luoda asioita, joita ei ollut olemassa ennen.

"Meidän leikkisyyttä voi olla nähnyt kun manipuloida esineitä, sanoja tai ideoita uusia yksinkertaisesti, koska se iloitsee meitä tekemään sitä. "

aktivointi meidän geneettistä potentiaalia

Monet taiteilijat ja tutkijat keräävät ja kiehtoo monenlaisia tavaraa ja ideoita nykyisen ja edellisen kulttuurien ja elävät monimutkaisissa ympäristöissä.

Artikkelissaan Miten on nero (New Scientist -lehden), David Dobbs sanoo, "Mitä me kutsumme lahjakkuutta tai nero kuvaa elävästi, mikä viimeisten 25 vuoden aikana ovat opettaneet meille geeniekspressiota - että meidän geneettinen mahdollisuudet aktivoituvat ja tajusin vain ympäristön ja kokemuksen.

"Natural noste vain saa sinut pois pohjasta. Voit nousta alkuun pumppaamalla itsesi. "

Hän kysyy," Niin on ihanteellinen synnynnäisen nero kuollut? Jos ei, meidän pitäisi tappaa se? Varmasti selkeä sinisilmäinen analyysi osoittaa, että "nero" on todella joukko poikkeuksellisen taitoja viljellään harjoittamalla kurinalaista tutkimuksessa. "

Excitabilities ja jatkokehitysosastoa

Yksi keskeinen ideoita Puolan psykiatri ja psykologi Kazimierz Dabrowski, LKT (1902 - 1980) oli, että henkilöt, joilla vahva "overexcitabilities" (OES) olivat hyviä ehdokkaita korkeampi kehittämiseen.

Nämä OES luokitellaan psykomotorinen, henkinen, kekseliäs, emotionaalinen ja aistillinen , ja monet kirjailijat ja opettajat käyttävät niitä pohjana tunnistamiseksi lahjakkaille yksilöille.

henkisen Overexcitability on määritelty "tiedon käsittely, ja päätöksenteon lokalisoitu kognitiivinen alalla. Se ilmenee ajomatkan kysyä hyvää kysymystä, tavoitellessaan tietoa, teoreettinen ajattelu, kunnioitusta logiikka, huolissaan teoreettisia ongelmia, jne ; useimmiten liittyy poikkeuksellisen kykyjä lapsilla. "

Entä meidän kasvua teini-ikäiset ja aikuiset? Onko digitaalitekniikalla vaikuttaa meidän aivot? Onko Google-hakuja tekevät meistä tyhmiä, kuten kirjailija Nicholas Carr kysyy hänen Atlantic-lehden artikkeli ?

Lue lisää osoitteesta enää artikkeli: Pumping meidän täynnä aivot.
.