Vanhemmat ADHD Lapset: älä liioittele Smart Talk

käyttö positiivinen vakuutuksia on hyvä käytäntö. Kuten vanhemmat, yritämme juurruttaa lapsemme, että ne ovat täydellisiä, koko, ja täydellinen. He voivat tehdä ja tulla mitään uskoa itseensä, ja pitää siitä kiinni heidän unelmansa.

Useimmat meistä ovat vakuuttuneesti valtaa vakuutuksia ja positiivinen ajattelu, ja syystäkin. Koemme tuloksia. Kuten aikuiset tunnemme "kun asiat menevät pieleen". Meillä on työkalut ja kokemus oppia meidän takaiskuja, harjaa ne pois, ja mennä eteenpäin. Positiivinen ajattelu tekee niin.

Meidän lapset tarvitsevat tätä kokemusta myös. Niiden on kehitettävä kykyä erottaa toimiaan, jotka päättyvät epäonnistumiseen itseltään. Ne eivät ole vika.

Rakkaudesta, teemme kaikkemme rakentaa itseluottamusta lapsemme. Me ruokimme ne myönteisiä puhua istuttaa usko itseensä. Haluamme heidän menestyä.

Joskus ajautuisivat vahvan, myönteisen minäkuvan lapsemme, ja unohdamme puhua "kun asiat menevät pieleen".

Mitä tapahtuu, kun kerromme lapsemme vuosi toisensa jälkeen, että he ovat älykkäitä, älykäs, voi tehdä mitään? Mitä tapahtuu, kun kerromme heille, että he aikovat ässä algebran testi, tehdä ensimmäinen merkkijono leikkaus, saada nauha hankkeelleen. . .

Ja he eivät?

He reputtaa algebran testi. He eivät tee joukkue. Hanketta ei valittu mennä piirin.

Toistuvasti vahvistetaan lapsille, että heillä on kyky tehdä hyvää ja ne pitää puuttuessa-aiheuttaa ongelmia.

Kaikki lapset, ei vain niille, joilla on ADHD, alkaa kyseenalaistaa kerralla tai toisella. Mikä minussa on vikana? Olen fiksu, älykäs. Äiti ja isä kertoa minulle, että voin saavuttaa mitä haluan. Jos olen niin fiksu ja pitää Messing, täytyy olla jotain todella vialla. Todella väärin.

ADHD lapsi, tämä on suurennettu. Lapsi jo tuntuu erilaiselta kuin muut. Toistuvasti "epäonnistumiset" yhdessä toistuvasti "olet älykäs", ei ole yhdenmukaista.

Tämä yksin voi pahentaa ADHD. Masennus, viha, itsevihaa, hätää, syyllisyys ja muut negatiiviset tunteet helposti haltuunsa.

Mitä teemme? Unohdamme positiivinen puhua ja keskittyä heikkous ja vika?

Ehdottomasti ei. Myönteinen puhe on asetettu etusijalle. Yksi voi olla fiksu ja älykäs, ja silti väärin kestää. Katsokaa Thomas Edison. Kuinka monta väärin vie se kestää ennen hänen monia onnistumisia? Entä Henry Ford? Molemmat fiksu, älykäs miehet "epäonnistunut" moninkertaisesti. Mutta he eivät katso parin tulosta vika. He olivat yksinkertaisesti vaiheet oppimisessa päästä lopulliseen tavoite. Molemmat viisaat miehet oli ADD.

erottaminen mikä näkyy vika ja oman itsensä on ratkaiseva. Lapsia niin usein nähdä itseään tuloksia, että ne tuottavat. ADHD lapsi ei ole hänen /hänen kielteisiä piirteitä tai oireita.

Kuten vanhemmat, meidän pitäisi istuttaa meidän lapsille, että he ovat älykkäitä, älykkäitä olentoja. Haluamme heidän positiivisia uskomuksia, suuressa arvossa, ja luottamus. Haluamme kertoa heille, että he voivat onnistua, vaikka ne voivat edetä eri tavalla kuin useimmat, käyttäen heidän ADHD niiden hyväksi.

Onneksi on osoituksena sadat kuuluisa ADD miesten ja naisten tänään ja menneisyyden, ne ovat riittävän älykkäitä tietää, miten tehdä niin.
.