Miten auttaa lasta, joka on aistien käsittelyyn Issues

on jotain kanssa lapsi tiedät. Hän on kömpelö, nirso, aina liikkeellä, tai alati floppasi tuolilla kuin märkä nuudeli. Hän on impulsiivinen, voimakas, ja omituinen. Ehkä tämä lapsi on oppimisvaikeuksia, ADHD tai autismi, tai ehkä ei. Miksi ovat tavanomaisia ​​tuntemuksia niin ahdistava hänelle? Voiko hän todella "kuulla" loisteputkivalot että hän väitteiden häiritsevät häntä?

On hyvin todennäköistä, että tämä lapsi olet huolissasi on aistien käsittelyyn häiriö, joka tunnetaan myös nimellä SPD tai sensorisen integraation toimintahäiriö. Arviolta 1 20 lapsilla on tämä häiriö. Lähes kaikki lasten autismi on SPD samoin.

Tämä lapsen hermostoon on kytketty epätavallisen jotta hänen ruumiinsa käsittelee arjen tuntemuksia eri tavalla. Järkiinsä älä anna hänelle tarkkaa kuvaa mitä tapahtuu hänen ruumiinsa ja hänen maailmansa, joten hän on altis ahdistusta, keskittymiskyvyn, impulsiivisuus, ja turhautumista. Lapsen SPD virittää ulos tai näytellä kun overstimulated. Tarve aistiärsykkeisiin kuten liikkumisen ja kosketus voi olla niin ylivoimainen, että lapsi todella ei voi valvoa hänen tarvitse etsiä sitä. Monet meistä on vaikeuksia tuning taustamelun kiireinen ravintola niin voimme keskittyä keskusteluun, tai mieluummin, että vaatteet ovat tiukka tai löysä. Nämä ovat aistien mieltymykset. Kun lapsen aistien kysymyksiä häiritä merkittävästi oppimisen ja pelaamisen, hän tarvitsee apua toimintaterapeutti, aistien ruokavalio, ja aistien fiksu aikuinen, joka voi opettaa hänelle, kuinka tuntemaan olonsa mukavammaksi kehossaan ja ympäristö.

Onneksi monet majoitus, jotka voivat tehdä valtava ero lapsen elämää, joka on aistien asiat ovat yksinkertaisia ​​ja edullisia. Tässä vain muutamia:

1. Leikkaa vaatteet tunnisteita, käännä sukat nurin tai osta saumaton niitä, ja välttää vaatteita kirjonta ja joustavat, jotka voivat tuntea ärsyttää lapsi.

2. Auttaa häntä sietää voimakas tunne ottaa hampaansa harjattu, tarjoavat lapsi nonfoaming hammastahnaa ja yrittää tautiherkkyyden suunsa ja huulet käyttämällä tärisevä hammasharja tai jopa vain kevyesti painamalla kädessä pidettävän vibraattorin vastaan ​​hänen poskeaan, leuat ja huulet ennen kuin yrität harjata.

3. Rauhoittaa ja keskittyä lapsen aistien asioita, saatat joutua käyttämään syvä paine ihoa vasten niin voit pakata hänen nivelet. Halata häntä, tai paina tyynyjä vasten hänen elin tai liikkuvan hänet viltti pelata "burrito." Kuitenkin aina kiinnittää huomiota siihen, mitä lapsi kertoo sinulle, sanoja tai kehon kieli, hänestä vastaus aistiärsykkeisiin. Älä järkyttää häntä toivottuja kosketusnäyttö.

4. Koulussa tai kotona, jotta hän voi istua käyttää pallo tai puhallettava tyyny, sileä tai kuoppainen pinta, antaa hänelle ylimääräistä panos hänen ruumiinsa. Tämä tapaa liikkeen tarpeet lapsi, joka vain on kyettävä kiemurtelevat ja parantaa hänen ruumiinsa tietoisuutta, jonka avulla hän voi keskittyä paremmin.

5. Anna lapsen erottaa erilaisia ​​ruokia hänen lautaselle ja syö niitä sekoittamatta yhteen elintarvikkeita eri kuvioita. Iho suuhun lapsen aistien ongelmat voivat olla erittäin herkkiä, jolloin hänen nirso syöjä. Saatat olla parempi onni saada hänen syödä höyrytettyjä vihreä kasvi tai raaka porkkana keppiä sijaan maapähkinävoita voileipä.

6. Antaa lapselle hiljainen lomille vetäytyä kun aistien hyökkäystä arkeen on liian paljon. Anna hänen istua yksin olet autossa ulkopuolella puolueen tai meluisa ravintola, tai rauhallinen, pimeässä huoneessa, kuunnella rentouttavaa musiikkia henkilökohtainen musiikkisoitin.

lapsipotilailla toimintaterapeutti, koulutettu ja kokenut auttaa lapsia aisti- kysymyksiä, voi työskennellä vanhempien ja opettajien suunnitella ja toteuttaa toimia lapsen, joka voi auttaa häntä toimimaan paremmin kotona, koulussa, ja pois. Hän voi myös auttaa ongelman ratkaista ja löytää majoitusta, joka helpottaa lapsen epämukavuutta. Olipa työskentelevät kuulemisen pohjalta ja "aistien kuntosali" lähellä, kotona tai koulussa, oikea aistien fiksu OT voi tehdä valtava ero elämässä lapsen aistien käsittelyyn häiriö.

Copyright ( c) 2010 Nancy Peske

sisältämät tiedot tässä artikkelissa palvelee julkisen palvelun. Se on kattava ja opetustarkoituksiin vain. Tämä tieto ei pidä tulkita henkilökohtainen lääkäriin. Koska jokaisen ihmisen terveyden tarpeet ovat erilaisia, terveydenhuollon ammattilainen olisi kuultava ennen kuin toimii annettujen tietojen näitä materiaaleja. Vaikka teemme kaikkemme sen varmistamiseksi, että tämä materiaali on tarkkaa ja ajan tasalla, se on säädetty kätevästi käyttäjän ja ei pitäisi pitää pysyvinä.
.